II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento

II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento

II CONGRESO INTERNACIONAL NODOS DEL CONOCIMIENTO

Innovación e investigación, rescate humano y transferencia de conocimientos:
retos para la universidad ante el horizonte 2030

El II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2021  se celebrará los días 25 y 26 de noviembre, como continuación de la primera exitosa edición donde más de 2200 participantes de 25 nacionalidades intervinieron en más de 1500 ponencias generando cerca de 12.000 interacciones (preguntas, cometarios, repuestas…) durante los días del evento. Los resultados académicos del evento (12 importantes publicaciones y cientos de horas de video defensas, accesibles de forma gratuita) nos impulsan y animan a promover una nueva edición que vuelva a dar respuesta a la demanda que la comunidad docente e investigadora tiene de espacios que faciliten sinergias entre participantes y la posibilidad de la creación de nuevas redes estratégicas de colaboración internacional.

Para ello ponemos a disposición de los participantes un amplio abanico de simposios temáticos y una metodología y herramientas optimizadas para facilitar la participación, la comunicación interna y la promoción académica.

La participación se realizará de manera virtual y en diferido. La organización ha decidido prescindir de intervenciones en directo para facilitar la participación de los ponentes y que el evento se adapte a diferentes horarios y agendas de los participantes.

Las propuestas podrán presentarse tanto en español, inglés, francés, italiano o portugués.nte

ASÍ FUE LA JORNADA DE INNOVACIÓN DOCENTE 2021

ASÍ FUE LA JORNADA DE INNOVACIÓN DOCENTE 2021

El Vicerrectorado de Innovación y Emprendimiento ha cerrado este año difícil diferente invitando a los profesores de la UFV a celebrar la Jornada de Innovación Docente 2021. Clemente López, nuestro Vicerrector, abría la Jornada diciendo que nunca lo hacemos igual, y tiene razón. De año en año, tenemos tiempo para reflexionar, hacer autocrítica e intentar mejorar. 

En esta edición, nos adaptamos al contexto pandémico e hicimos la Jornada en formato bimodal, aunque esto supuso escuchar «en casa no se oye», «no carga», «los de casa, ¿podéis silenciar el micro?». Aunque la presencialidad online parecía caballo ganador, más de la mitad de los asistentes os acercasteis físicamente al Learning Space, lo que dio a la Jornada un ambiente casi normal. 

Durante este año híbrido, los profesores UFV han transformado las dificultades en retos, y han traducido las necesidades en experiencias innovadoras, que compartieron con el resto de sus compañeros durante la Jornada.

Puedes ver el informe completo aquí:

¡Os esperamos en la próxima Jornada!

KIT DE BIENVENIDA _ Curso 2021/2022

KIT DE BIENVENIDA _ Curso 2021/2022

¡Querida comunidad universitaria!

Ya estamos de vuelta y empezamos el nuevo curso con mucha ilusión.

Hemos descansado, hemos visto el mar y hemos visto la montaña, pero no hemos dejado de pensar cómo seguir innovando en nuestras aulas.

Este año os damos la bienvenida con un montón de ideas y recursos. ¡Ahí van!

Pincha en la siguiente infografía (kit de bienvenida) para ver toda la información

¡CINCO IDEAS PARA PONERTE AL DÍA!

¡CINCO IDEAS PARA PONERTE AL DÍA!

Ya estamos de vuelta y empezamos el nuevo curso con mucha ilusión. Hemos descansado, hemos visto el mar y hemos visto la montaña, pero no hemos dejado de pensar cómo seguir innovando en nuestras aulas.

Desde el Instituto de Innovación te animamos a empezar con esta propuesta con la que no te costará ponerte al día. ¿Te apuntas?

Cinco ideas para ponerte al día:

¿QUIÉN ES QUIÉN?

Objetivo: ¡Conocerse!

Descripción: Esta dinámica sirve tanto para formato presencial como online.

Pide a tus alumnos que, uno a uno, muestren un objeto que identifiquen con tu asignatura. Si no lo tienen a mano, pueden dibujarlo. Cuando les toque su turno, tienen que decir su nombre, explicar por qué han elegido ese objeto y decir si creen que se identificarán con ese mismo objeto cuando acabe el curso.

Te aconsejamos que empieces presentándote tú con esta misma dinámica.

Antes de terminar, pide a tus alumnos que hagan una foto de su objeto, y lo guarden en una carpeta que habrás habilitado en CANVAS para ello. Pídeles que nombren el archivo con su nombre y apellido.  

LAS CLLAVES DE MI ASIGNATURA

Objetivo: Que los alumnos conozcan tu “lema” como docente.

Descripción: Crea una sencilla infografía para tus alumnos donde puedan ver las claves tanto de tu asignatura como de ti como docente. Qué valoras, qué les aconsejas, qué es lo importante para ti…

Si no sabes cómo hacerla, en la web del Instituto de Innovación hay un espacio dedicado a explicarte las herramientas que permiten dinamizar tus exposiciones en el aula. Seguro que también encuentras ideas.

Puedes hacerla desde con PowerPoint hasta con herramientas específicas para ello como Venngage o Genially.

Aquí tienes un ejemplo por si te ayuda a visualizar tu infografía:

Si necesitas ayuda para crearla, no dudes en pedírnosla, estamos en innovacion@ufv.es

SALSA PARA TUS CLASES

Objetivo: Descubrir nuevas herramientas que permiten una enseñanza online más dinámica e interactiva.

Descripción: Hoy te proponemos que te familiarices con Wooclap. Es una herramienta que permite hacer tus clases más dinámicas, y mejorar así la atención de tus alumnos. Es muy sencilla de utilizar. Partes de una presentación tuya (o haces una nueva desde la propia plataforma), y vas insertando preguntas interactivas que tus alumnos deberán ir contestando. Puedes incorporar preguntas de respuesta múltiple, sondeos, preguntas abiertas, nube de palabras, preguntas de valor numérico, asociaciones, identificación en imagen, videos… y permite a los estudiantes plantear dudas en todo momento. ¿Te animas a utilizarla este año?

En nuestra web te explicamos cómo hacerlo.

PAREIDOLIA

Objetivo: Conocer las expectativas de tus alumnos respecto a tu asignatura.

Descripción: ¿Qué te parece hacer una nube de palabras con tus alumnos para saber lo que les inspira tu asignatura? Puedes utilizar WordArt, en la web del Instituto de Innovación te explicamos cómo imprimir el resultado, y utilizarlo como imagen del perfil de grupo.

LA CANICA ERA DE ÁLVARO, ¡ESTOY SEGURO!

Objetivo: Profundizar en el grupo recordando quien era quién.

Descripción: Para hacer esta actividad tienes que haber hecho la primera que te proponíamos, ya que se trata de recordar con qué objeto se presentó cada uno.

¿Te acuerdas de quién era quién? ¿Se acordarán tus alumnos? Compruébalo haciendo un test con alguna de las herramientas que recomienda Ingrid Mosquera en su taller TIC, TAC & TEP. Nuestra propuesta es que utilices como opciones de respuesta las fotos de los objetos que guardaron el lunes tus alumnos.

Como la mente va por libre, a pesar de haber estado en modo off, ¿quizá se te ha ocurrido una dinámica para que tus alumnos estén más atentos en clase?  ¿Has descubierto alguna herramienta para interactuar con ellos en tiempo real? ¿Alguna tecnología que pueda aportar a tus contenidos? ¿Tienes curiosidad por trabajar con una metodología determinada? Cuéntanoslo por correo electrónico innovacion@ufv.es o en nuestro perfil de Twitter innovacionufv.

II Congreso Internacional de Orientación Universitaria CIOU 2020

II Congreso Internacional de Orientación Universitaria CIOU 2020

El II Congreso Internacional de Orientación Universitaria CIOU 2020 se llevará a cabo los próximo días 1, 2 y 3 de septiembre del año 2021 en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid.

Como Presidente del Comité Organizador y en nombre de todos sus integrantes, me complace invitarles a participar en el II Congreso Internacional de Orientación Universitaria (CIOU 2021) bajo el lema «Buena orientación, buena elección // Tú eliges, tú decides”, organizado por la Universidad de Valladolid, que se celebrará los días 1, 2 y 3 de Septiembre de 2021 en la Facultad de Educación y Trabajo Social, del Campus Miguel Delibes en Valladolid. Inicialmente las fechas previstas fueron del 2 al 4 de septiembre de 2020 pero por razones del COVID19 nos vimos en la obligación de modificar las fechas, que esperamos sean de su agrado y tenga la disposición de poder acompañarnos.

Después de la buena acogida del I Congreso Internacional celebrado en Zaragoza en 2018, en esta ocasión nos gustaría contar con su presencia para compartir su experiencia y trayectoria profesional en este campo. La orientación para la carrera antes, durante y después de la Educación Superior será el objeto de análisis entre las y los profesionales, los y las investigadoras y el estudiantado de nuestras instituciones.

Luis Carro Sancristóbal Presidente del CIOU2021

Para más información consulte la web del congreso.