Convocatoria de Ayuda a la Innovación Docente 2022

3n_ Transformar, Aprender & Innovar

RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA 2022 DE AYUDAS A PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

PROYECTOS PRESENTADOS

PROYECTOS APROBADOS

PROYECTOS INNOVA

PROYECTOS CONSOLIDA

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IPIP IP MODALIDADPROYECTO
Encinas Cantalapiedra, ArturoInnovaNuevas series de animación de Netflix
Dugarte Peña, German LeninMuñoz García, ElviraInnovaDinámica de Sistemas como catalizador del aprendizaje sobre Sistemas Complejos
Granado-Peinado, MiriamConsolidaCompetencias profesionales básicas del Psicólogo Educativo: Innovación a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y la Simulación
Serrada Sotil, JaimeInnovaLa Travesía del Capitán: gamificación de la asignatura Orientación Escolar y Familiar.
García Rodrigo, InésInnovaAprendizaje-servicio como motor de cambio
Marchena Giráldez, Carlos AlbertoKasprzak, ÁgataInnovaEvaluación Psicológica desde una Razón Abierta
Queiruga Dios, MariánInnovaEl Diario de aprendizaje como metodología de aprendizaje continuo en el grado de Humanidades.
Pereda Pérez, InmaculadaConsolidaAdquisición de conocimientos a partir de juegos de mesa
Fernández Lebrusán, LauraInnovaOptimización del trabajo interdisciplinar
Izquierdo López, MiriamYáñez López, SilviaInnovaTrabajo Fin de Grado como proceso de Despertar, Descubrir y Decidir
Ripoll Morales, VanessaInnovaDel laboratorio a la industria: proyecto integral en Ingeniería Bioquímica
Valbuena Martínez, María ConsueloInnova La Escucha del dato en la asignatura de Estadística como elemento motivador. Cocreación de relatos feedback-feedforward que conectan con la realidad del alumno, generan inteligencia colectiva y construyen relaciones de calidad profesor-alumno.
Martín Martínez, LauraVela Llauradón, EstherYañez López, SilviaInnovaJornada de atención a la diversidad: miradas diversas
Santos Arias, Óscar FabricioFraga Rivas, PatriciaInnovaFabricación de Modelos Anatómicos Personalizados para su Aplicación Docente
Ruiz Bravo, PatriciaRos Bernal, NachoMendoza Laiz, NuriaInnovaEvaluación crítica y compartida en un enfoque transversal
Huvelle, santiagoInnovaAletheia. Revista de Alumnos de Humanidades UFV
Fraile Ruiz, JuanInnovaUso de Kahoot, puntos y competición
Alelú Paz, RaúlRoncero, DavidInnovaEmpleo de la realidad virtual como herramienta docente para la enseñanza de la Neurociencia
Encinas Cantalapiedra, ArturoInnovaNarración e invención de mundos en videojuegos
Acebes Sánchez, JorgeInnova Listos, preparados, ya!
López Martínez, GemaConsolidaProyecto Transversal 1º Gastronomía - MERCADOS.
Sainz López, VanessaGambarini Duarte, Mª FernandaInnovaProyecto colaborativo e interdisciplinar para la mejora de la comunicación docente
Alonso Chamorro, MaríaÚbeda Pascual, AmaliaInnovaSeminarios conectados farmacia bioquímica en 3º de medicina
Santos Arias, Óscar FabricioPesqueira Calvo, Carlosde Lara Ruiz, ManuelInnova Construcción Experimental de un Módulo para Emergencias
Matos Duarte, MichelleConsolidaÉrase una vez ¡El aprendizaje!
Ibáñez Ayuso, María JoséVillamuelas Álvarez, José CarlosInnova El Consejo Colegial: Responsabilidad y servicio elementos pedagógicos para la formación del liderazgo
López Cambronero, MarceloInnovaFormar para Transformar a través de las competencias
Mouronte López, Mary LuzSavall Ceres, JuanaInnovaUna mirada interdisciplinar al uso de las TIC como recursos didáctico
Sánchez Martínez, María CristinaTejera, Águeda MercedesInnovaAplicación del software "snapgene" como herramienta de uso en simulación digital de procesos de clonación
Alonso Chamorro, MaríaConsolidaINSTAGRAMEDS – Novedades y mejoras de una cuenta de Instagram para la Facultad de Medicina. Nuevo equipo de Instagrameds
Fernández Nieto, María AntoniaParada Rodríguez, José LuisInnovaDiálogos sociedad-Arquitectura UFV. Transferencia de resultados de PFG.
Muñoz Moreno, AlejandroConsolida Elaboración y empleo de materiales didácticos audiovisuales, para la mejora de la enseñanza en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: un proyecto de integración disciplinar para la síntesis de saberes.
Villén Villegas, TomásMonge Martín, DianaInnovaImpacto de la incorporación de un ecógrafo de bolsillo en las rotaciones médicas de alumnos de medicina
Estévez Santiago, RocíoConsolida Profundizando en un restaurante Estrella Michelín
Encinas Cantalapiedra, ArturoInnovaArrepentío
Vivas Caballero, PedroInnovaAnálisis de organizaciones matemático-didácticas en la formación de integrales para ingenieros
Bernabéu Brotóns, ElenaMoreno Fernández, Román DaríoInnovaCasos clínicos, infografías y aprendizaje colaborativo – repensando la enseñanza de los procesos psicológicos básicos en Psicología
Alonso Chamorro, MaríaConsolidaSeminarios integrados BiFi (Biología, Bioquímica y Fisiología) en 1º de Medicina
Iglesias Badiola, MaiteGonzález Galvez, BeatrizGiménez Armentia, PilarInnovaConversaciones Interciencias Biomedician
Borgia Sorrosal, SofíaInnovaCoaching docente a alumnos y profesores de 1º y 2º de Derecho: "una nueva forma de aprender"
Merino Fernández, MaríaInnovaSe el protagonista de tú evaluación
Gotor Cuairán, MartaInnova Observatorio de la Psicología social y de consumo. Escenario: “Cuidad de Madrid”
López Chaves, PabloLópez Matínez, GemaConsolidaFood Truck Lab: un Proyecto Transversal en el Grado de Gastronomía
Cardeña Mondéjar, AlbertoClemente Gil, CarlosInnovaDiseño e implementación de un Plan de Acción Tutorial en la asignatura Trabajo Fin de Grado de los grados ADE y Gastronomía
Posada Ayala, MaríaInnovaResolviendo problemas químico-analíticos en la vida real: del aula hacia fuera.
Blesa Esteban, AlbaInnovaTFG - Experimentales: diagnóstico de las competencias del alumnado ante el desarrollo de un trabajo fin de grado en la Facultado de CC Experimentales, desarrollo de herramienta y prueba piloto
Álvarez Montero, SantiagoCrespí Rupérez, PaulaRodríguez Gabriel, María del PilarConsolidaAcompañamiento formativo para estudiantes de 3º de medicina: incidentes críticos y aprendizaje de un acompañamiento entre los estudiantes
González Frutos, PabloInnovaEstandarización de un protocolo de dirección de TFG basado en biomecánica deportiva
León Vázquez, FernandoInnovaAsesinato en Hogwarts. Aprendiendo medicina forense y toxicología con Harry Potter
Bueno Calderón, José MaríaMendieta Gómez, JesúsInnovaUso de la realidad virtual como herramienta docente en Farmacia y Biotecnología
Smith Palacio, Eulisis SmithInnova¿Es posible una docencia Innovadora en Cafyd?
Medina Gallego, Pablo FranciscoInnovaVideo Ludens Gaming
López Sánchez, PilarInnovaVideos educativos en el entorno de las Microfinanzas