Abrir el aula a otros profesores es una forma sencilla y muy práctica de formación entre iguales. Conoce todo acerca de nuestra actividad en la UFV – aula abierta
Durante la a segunda sesión del Método Brunch de la Universidad Francisco de Vitoria, el debate estuvo animado, y es que, exponerse a ser observado por otro profesor no es tarea fácil para un docente. Entonces, ¿por qué hacerlo? Nosotros pensamos que abrir el aula a otros profesores es una forma sencilla y muy práctica de formación docente mediante el aprendizaje entre iguales. En esta sesión se propusieron muchas ideas, pero hubo tres que brillaron entre las demás.
> Rebeca Martínez
Ilustradora y diseñadora, contadora de historias de forma gráfica y visual. Creativa y amante del cine. Licenciada en Publicidad y docente por pasión.
