Design Thinking

Metodología de Eseñanza – Aprendizaje

CONOCE

La metodología Design Thinking hace coincidir las necesidades de las personas con proyectos reales y factibles generando ideas innovadoras que puedan dar respuesta a problemas concretos. Además es una herramienta lúdica, optimista, experiencial, cooperativa y creativa. En este seminario presentamos dos experiencias concretas llevadas a cabo en la Universidad del Valle de Atemajac (Guadalajara, México) con treinta profesores de diferentes disciplinas y en el Instituto Cervantes (El Cairo, Egipto) con profesores de español para extranjeros.​

Profesora y formadora de profesores de español en diferentes instituciones dentro y fuera de España: Universidad de Keio (Tokyo), Universidad de Utrecht (Holanda), Universidad Autónoma (Barcelona) y IESE Business School (Universidad de Navarra), Universidad Carlos III (Madrid).Autora de materiales didácticos, imparte talleres de formación de profesores centrados en metodologías innovadoras (Design Thinking): Universidad del Valle de Atemajac (México, 2018), Instituto Cervantes de El Cairo (Noviembre 2018) e Instituto Cervantes de Lyon (mayo 2019). En la actualidad es Directora del Máster en Enseñanza de Español para Extranjeros de la Universidad Francisco de Vitoria y evaluadora externa del Sistema de Acreditación de Centros del Instituto (SACIC).

Linkedin

Paloma Puente Ortega

Directora de Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Universidad Francisco de Vitoria

“Tenemos una poderosa imaginación”. Ken Robinson, educador y escritor.

En este vídeo, el educador y escritor británico Ken Robinson defiende que los sistemas educativos cultiven las capacidades creativas que, según él, “llevan mucho tiempo siendo ignoradas”. Robinson asegura que “la idea, el concepto y la práctica de la creatividad son la esencia de lo que significa ser humano”.

BIBLIOGRAFÍA

Libros y capítulos de libro

– Brown, T y Wyatt, J. Design Thinking for Social Innovation IDEO. Development Outreach, 2010.

– Brown, T. Design Thinking. Harvard Business Review, 2012.

– Brown, T. When everyone is doing design thinking, is it still a competitive advantage?. Harvard Business Review, 2015.

Si quieres profundizar más sobre esta metodología de enseñanza – aprendizaje

Herramientas

Conoce las diferentes herramientas para el aprendizaje y la innovación docente para poner en práctica en tu aula