Principios tecnológicos para enganchar al estudiante
¿Consideras difícil encontrar estrategias para enganchar a tus estudiantes en el contexto online o presencial? En este evento del proyecto AgileXR mostraremos principios instruccionales y herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje activo de los estudiantes, su implicación y colaboración. Además, la participación de cuatro expertos en esta temática permitirá aprender poderosas ideas y recursos para utilizar en nuestras clases.
Este evento se llevará a cabo en un ambiente distendido y con participación y protagonismo de los asistentes. Bebidas y algo de picoteo para todos los asistentes generará aún más un contexto divertido y propio para compartir experiencias, ideas y preguntas.
En primer lugar, Juan Fraile (coordinador de este proyecto en la UFV) presentará resultados del proyecto en relación a principios instruccionales y herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje activo de los estudiantes, su implicación y colaboración.
Posteriormente, serán brevemente presentados los cuatro ponentes expertos. Los asistentes podrán escribir en todos los post-it que deseen los temas que les generen más curiosidad o sus preguntas y dirigirlos hacia los diferentes ponentes. Para ello, en el evento se cuenta con Noelia Valle (directora del Instituto de Innovación de la UFV), Leire Nuere (directora de la Unidad Online de la UFV), María Gil (creadora y coordinadora del Título de Experto/a en Mentoría Universitaria de la UAM) y Willy Rodríguez (Director pedagógico en Leemons Edtech Solutions).
Los cuatro ponentes, con las diapositivas -o no- que consideren, elaborarán e hilarán su discurso -de 10 a 15 minutos- totalmente en base a los temas, problemas y preguntas planteados por los asistentes. El evento finalizará con 15 minutos de ambiente distendido donde los asistentes podrán conversar con los ponentes que deseen o, por supuesto, generar conversaciones entre ellos.
«El proyecto «Augmented Agile teamwork for hybrid learning at Schools» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de este evento es responsabilidad exclusiva de la Universidad Francisco de Vitoria y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
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Fecha
- 03 Nov 2022
- Expired!
Hora
- 18:30 - 20:30
Hora local
- Zona horaria: America/New_York
- Fecha: 03 Nov 2022
- Hora: 13:30 - 15:30
Más Información
Localización
- Carretera Pozuelo a, Av de Majadahonda, Km 1.800, 28223 Madrid
Organizador
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Instituto de Innovación en el Aprendizaje
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Correo electrónico
innovacion@ufv.es -
Web
http://www.innovacionufv.com
En común
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Unidad Online
Ponentes:
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Leire Nuere SalgadoDirectora Unidad OnLine y el Instituto de Innovación en el Aprendizaje de la Universidad Francisco de VitoriaCon el espíritu de una aprendiz empedernida, gusto de la innovación, del progreso, de mejorar la calidad de vida de las personas y, por ende, de la sociedad que conforman. Todas las aproximaciones me parecen interesantes y trato de reflejarlas a través de mi vocación como docente. Experta amante de la digitalización y de lo que esta nos pueda sumar a las personas.
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María Gil IzquierdoProfesora, doctora de Economía Aplicada, Estadística de la Universidad Autónoma de Madrid
Profesora de estadística y apasionada de la innovación docente. En el área de investigación, me dedico a la Economía de la Educación y a temas variados que tienen que ver con el análisis de datos. Docente de estadística en diferentes grados de Economía, en inglés, y relacionados con la innovación docente en el Máster de Formación de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria (MESOB), así como en otros tipos de formaciones, relacionadas con soft skills y formación a docentes. Creadora y coordinadora del Título de Experto/a en Mentoría Universitaria de la Universidad Autónoma de Madrid desde hace 6 años.
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Willy Rodríguez MolinaDirector pedagógico en Leemons Edtech Solutions
Licenciado en Historia del Arte y doctor en Desarrollo, aprendizaje y educación. Trabajé durante trece años (2005 – 2018) en Madrid en el Centro de Formación Padre Piquer como tutor en el proyecto de innovación educativa de Aulas Cooperativas Multitarea.
Especializado en aprendizaje cooperativo, he combinado desde 2009 mi labor educativa con la formación del profesorado y la asesoría en planificación participativa a equipos docentes y de instituciones sociales en España y Perú.
En la actualidad dirijo el área pedagógica de Leemons EdTech Solutions, empresa enfocada a la creación de una plataforma digital que asegure la atención a la diversidad.
