V Convocatoria

 

RESOLUCIÓN DE LA V CONVOCATORIA:

PROYECTOS ADMITIDOS

 

Modalidad Innova
 
IP
 
TÍTULO DEL PROYECTO
 

 

ALONSO CHAMORRO, MARÍA

 

 

Medicina al servicio de la comunidad universitaria UFV. Service Learning: unidad de gestión, diseño y ejecución de proyectos

 

 

ARENSE GÓMEZ, ALFREDO

 

 

El sentido de los cuentos para el crecimiento personal

 

ARROYO HERNÁNDEZ, MARÍA

 

 

Espacio de investigación interdisciplinar para la aplicación de los contenidos curriculares en un proyecto real: de la estadística a la fisiología del deporte

 

 

AYESTARAN CRESPO RAQUEL

 

 

Experiencias significativas para fomentar lazos emocionales en comunidad

 

AYESTARAN CRESPO, RAQUEL

 

 

Descubre lo que llevas dentro: Metodologías de aprendizaje para potenciar competencias y habilidades de alumnos 4º carrera

 

 

BERLANGA, LUIS

 

 

DO-CIENCIA: Una nueva forma de entender la fisiología

 

BERNABÉU BROTÓNS, ELENA-SÁNCHEZ-PALENCIA, ÁNGEL

 

 

La formación integral del psicólogo UFV: el diálogo entre la psicología del pensamiento y el lenguaje y la antropología filosófica

 

BERRENDERO DÍAZ, FERNANDO

 

 

Aprendizaje basado en problemas: aplicación en la asignatura Farmacología I del Grado en Biomedicina de la UFV

 

 

BORGIA SORROSAL, SOFÍA -FANÁ DEL VALLE, AMALIA

 

 

Comunidad de aprendizaje centrada en la reducción del abandono y del rendimiento académico insuficiente de los alumnos de 1º de Derecho

 

BUENO CALDERÓN, JOSÉ MARÍA

 

 

Introducción de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) para la generación, almacenamiento y difusión del contenido docente impartido en las aulas

 

 

CHAVES VÉLEZ, COVADONGA

 

 

Aulas despiertas, alumnos comprometidos

 

CLAUDIO QUIROGA, GLORIA

 

 

Acercando la economía circular al aula: trabajo en comunidades docentes y desarrollo de competencias con alumnos de Ade, Business Analytics y Humanidades

 

 

CORDERO CRUZ, ANA MARÍA

 

 

Patfarma Trebol Vidal Consult: Point Of Care

 

DE DIOS ALIJA, TERESA

 

 

Nuevos escenarios y metodologías activas para el aprendizaje significativo y transferible en alumnos de grado

 

 

DE LA ROSA , DANIEL

 

 

La comunicación al servicio de la igualdad

 

DE LA ROSA , DANIEL

 

 

Señalética con dignidad

 

DE MIGUEL URIARTE, ARANTXA

 

 

Dale sabor a la vida, y llena de vida el sabor

 

DOMÍNGUEZ PÉREZ, CARMEN

 

 

Living the History

 

ELÍA MAÑÚ, ÓSCAR

 

 

Simulación política en el aula

 

FERNÁNDEZ DE CALEYA DALMAU, RAMÓN

 

 

Propuesta de metodologías de aprendixaje del emprendimiento dirigida a la comunidad UFV

 

FERNANDEZ MARTÍNEZ, ELIA

 

 

Implementación de un blog educativo como trabajo grupal en la asignatura evolutiva ii del grado en enfermería

 

 

FRAILE RUIZ, JUAN

 

 

Videotutoriales sobre evaluación formativa para la formación del profesorado universitario

 

FRAILE RUIZ, JUAN

 

 

Realidad virtual y vídeos de 360 grados: implementación en el aula

 

GARRIDO PINTADO, PABLO

 

 

Innovación docente en la Semana de la Imagen UFV

 

GARRIDO PINTADO, PABLO

 

 

Historia de la publicidad: nuevas metodologías docentes

 

GONZÁLEZ FRUTOS, PABLO

 

 

Sin frenos en la educación

 

GONZÁLEZ GIL, INÉS

 

 

Aprendizaje basado en proyectos en el laboratorio de técnicas instrumentales

 

GOTOR CUAIRAN, MARTA

 

 

Laboratorio de Neuroeducación

 

HERNÁNDEZ RUIZ, VICTORIA

 

 

El aprendizaje basado en problemas aplicado a las humanidades. un proyecto transversal

 

HERRUZO PRIEGO, IRENE

 

 

¿Cómo estudian los que sacan MH? un proyecto de aprendizaje y servicio en medicina

 

LÓPEZ GONZÁLEZ, CLEMENTE

 

 

Diseño de una actividad formativa para adquisición de competencias en humanidades digitales en un entorno de flipped learning

 

 

LÓPEZ SAMANES, ÁLVARO

 

 

Flipped classroom en fisiología

 

LÓPEZ SÁNCHEZ, PILAR

 

 

Nueva metodología de formación financiera en el entorno de los microcréditos a través de las tics

 

MARTÍN HERNÁEZ, SUSANA

 

 

Mecanismos 3D en química orgánica

 

MATEOS RODRIGUEZ, ALONSO

 

 

Procedimiento de actuacion ante atentados terroristas

 

MATOS DUARTE, MICHELLE

 

 

Más allá de la danza

 

MAYLÍN AGUILAR, CARIDAD

 

 

El restaurante de hotel ¿centro de coste o de beneficio?

 

MUÑOZ MORENO, ALEJANDRO

 

 

Inclusión en el aula ¡es posible!

 

ORTIZ DE MONTELLANO DEL PUERTO, SALVADOR

 

 

Design Thinking orientado a resultados programables

 

ORTIZ DE URBINA CASTILLERO, MARÍA

 

 

Flipped learning en asignaturas de economía y matemáticas: aplicación de la lightboard como nueva herramienta docente

 

OSUNA BENAVIDES, ANGELA

 

 

Proyecto de innovación docente intergrado criminología-psicología: espacio de investigación para el alumnado

 

PALACIOS CASTAÑEDA, DIEGO JOSÉ

 

 

Optimización de la anamnesis clínica de estudiantes de medicina mediante simulación virtual

PALENZUELA MUÑOZ, ROCÍO A.

 

 

Quimidictionary: un diccionario de química para bioquímica

 

PÉREZ LAGO, ESTELA

 

 

El alumno como protagonista de su aprendizaje: flipped clasroom

 

PEREZZAN RODRÍGUEZ, RAMIRO

 

 

3DCHEM: ampliando la física y la química desde el 2D al 3D

 

REIG ALEIXANDRE, NATALIA

 

 

Aplicación de las tics a los cuestionarios de medición cuantitativa: la responsabilidad social en Alumni U.F.V. (proyecto piloto)

 

 

ROS BERNAL, IGNACIO

 

 

Integra 2.0: programa de implementación de la pedagogía de las 3d en la facultad de educación y humanidades

 

 

RUFO NIETO, LOURDES

 

 

Nuevos materiales para docencia práctica: plastificación de organismos vegetales y órganos animales.

 

RUIZ FERNÁNDEZ, AMPARO

 

 

Análisis del desperdicio alimentario – visión desde la gastronomía y la industria de la restauración

 

RUIZ VARELA, GEMMA

 

 

Nuevas metodologías para el repensamiento de la metodología de la investigación en ciencias sociales

 

SALOM MORENO, JAIME

 

 

Aprendizaje basado en proyectos sobre el método inductivo: una gynkana de biomecánica humana

 

SÁNCHEZ GALÁN, JOSÉ MANUEL

 

 

La aplicación de las metodologías ágiles para el desarrollo de competencias de los estudiantes

 

SOY ANDRADE, M. TERESA

 

 

Competencias enfermeras en el itinerario curricular del alumno de grado de enfermeria: la prevencion de la violencia y el maltrato infantil desde las aulas universitarias

 

 

TEJERA, ÁGUEDA MERCEDES

 

 

Implantación de la plataforma de aprendizaje Mastering Genetics (pearson), basada en recursos on line, en genética del grado de biomedicina

 

 

UBEDA PASCUAL, M. AMALIA

 

 

Aplicación de dos metodologías de clase activa en la asignatura de farmacología del grado de medicina: clase inversa y Jigsaw

 

 

VALLE BENÍTEZ, NOELIA

 

 

Aprenseñar ciencia: de la universidad al colegio

 

Modalidad Consolida

 
IP
 
TÍTULO DEL PROYECTO
 

 

ALONSO CHAMORRO, MARÍA 

 

 

Estrategias para el máximo aprovechamiento del flipped classroom en la asignatura de bioquímica de primero de medicina

 

AYESTARAN CRESPO, RAQUEL

 

 

Learning By Doing, desarrollando experiencias significativas a través de proyectos transversales

 

AYESTARAN CRESPO, RAQUEL

 

 

Emprendimiento migrante en industrias culturales y creativas (ICC). Un proyecto de participación investigadora del alumnado

 

DE DIOS ALIJA, TERESA-POZA LARA, CARLOS

 

 

Identificación y evaluación de competencias en estudiantes de doble grado  en Administración y Dirección de Empresas (ADE) + Derecho + Integral Leadership Program (ILP) en la  escuela de gobierno y liderazgo (EGL)

 

FERNÁNDEZ DE CALEYA, RAMÓN 

 

 

Consolidación de la propuesta de innovación metodológica para la asignatura “Contabilidad Financiera” mediante la integración de programas informáticos de gestión; extensión a otras asignaturas del grado de ADE y al título propio de estrategia de Transformación Digital

 

 

FRANCO HIDALGO – CHACÓN, MARÍA DE LAS MERCEDES

 

 

Simulación clínica en procedimientos de intervención en fisioterapia a partir de la caracterología, las habilidades y competencias personales

 

HERRUZO PRIEGO,IRENE

 

 

Programa de prevención del bajo rendimiento en Medicina

 

IGLESIAS BADIOLA, MAITE

 

 

Conversaciones inter-ciencias

 

MARTIN MARTINEZ, YASMINA

 

 

Transmisores de ciencia

 

MARTÍNEZ MORAGA, CONSUELO

 

 

SPOC curso 0 sobre elaboración de trabajos académicos

 

MARTÍNEZ RELIMPIO, ANA MARÍA

 

 

Simulación clínica en farmacocinética: de los problemas a la práctica clínica

 

PEREDA PÉREZ, INMACULADA

 

 

La fisiología interactiva

 

PEREZ LAGO, ESTELA y MARTÍN HERNÁEZ, SUSANA 

 

 

Divulga Ciencia

 

RODRÍGUEZ LEGUENDRE,  FIDEL LUIS

 

 

El perfil de innovación del profesorado de los grados de Magisterio UFV: evaluación y formación

 

VALLE BENÍTEZ, NOELIA 

 

 

INNOVATION HUB UFV